Leveraging international finance by SME (based on New Line School case)

Abstract

This thesis examines the pivotal role of international finance in enhancing the capabilities and competitive edge of small to medium-sized enterprises (SMEs), with a particular focus on NEW LINE SCHOOL, an online language education provider. In the context of globalization, small and medium-sized enterprises (SMEs) such as NEW LINE SCHOOL are increasingly turning to international finance to expand their market reach, diversify their funding sources, and enhance operational efficiencies. This case study examines the manner in which NEW LINE SCHOOL employs international financial frameworks to strengthen its economic activities, manage currency risks, and navigate the complexities of global financial regulations. The study employs a mixed-methods approach, analyzing both quantitative financial data and qualitative insights derived from the institution's management practices and strategic decisions. The financial analysis demonstrates how international financial operations have significantly influenced the school's growth trajectory and operational stability. Furthermore, the thesis addresses the broader implications of international finance for the integration of SMEs into the global market. It considers potential risks, such as currency fluctuations and regulatory challenges, while also highlighting opportunities, such as access to diverse capital sources and economic resilience. The case of the New Line School exemplifies the transformative potential of international finance for SMEs in the education sector. The findings indicate that strategic engagement with international finance can facilitate sustainable growth, provided that SMEs effectively manage the associated risks. The thesis concludes with recommendations for SMEs to enhance their international financial practices and advocates for further research into the evolving dynamics of global finance.

У цій дисертації розглядається ключова роль міжнародних фінансів у збільшенні можливостей і конкурентоспроможності малих і середніх підприємств (МСП), з особливим акцентом на NEW LINE SCHOOL, провайдера онлайн-мовної освіти. У контексті глобалізації малі та середні підприємства (МСП), такі як NEW LINE SCHOOL, все частіше звертаються до міжнародних фінансів, щоб розширити свій ринок, диверсифікувати джерела фінансування та підвищити операційну ефективність. У цьому тематичному дослідженні досліджується спосіб, у який NEW LINE SCHOOL використовує міжнародні фінансові інструменти для поліпшення своєї економічної діяльності, управління валютними ризиками та орієнтації в складних умовах глобального фінансового регулювання. У дослідженні застосовано змішаний підхід: проаналізовані як кількісні фінансові дані, так і якісні - досвід практики управління установою та прийняття стратегічних рішень. Фінансовий аналіз демонструє, як транскордонні фінансові операції суттєво вплинули на траєкторію зростання та операційну стабільність школи. Крім того, у дисертації розглядаються ширші наслідки використання інструментів міжнародних фінансів для інтеграції МСП у світовий ринок. Робота розглядає потенційні ризики, такі як коливання курсу валют і регуляторні проблеми, а також висвітлює можливості, такі як доступ до різноманітних джерел капіталу та економічна стійкість. Діяльність школи New Line School є прикладом трансформаційного потенціалу міжнародного фінансування для МСП у секторі освіти. Отримані дані свідчать про те, що стратегічне залучення міжнародних фінансів може сприяти сталому зростанню за умови, що МСП ефективно керують пов’язаними з цим ризиками. Дисертація завершується рекомендаціями для малих і середніх підприємств щодо покращення їх міжнародної фінансової практики та обгрунтовує необхідність подальших досліджень динаміки розвитку глобальних фінансів.